Jazmín Ballesteros
La controversia del regreso a clases, sostiene que se pone en peligro la salud de niños y docentes que no tienen protección alguna por parte del estado, contra el Covid-19. Sin embargo, Gustavo Rojas, presidente de Mexicanos Primero, indicó que es importante iniciar la conversación sobre la necesidad de una estrategia para el regreso a clases.
La organización busca impulsar el regreso a clases de forma presencial, gradual y de manera organizada; pues destacó que este proceso de clases a distancia, ha dado origen a problemas que propician el rezago educativo y la deserción escolar.expuso, Gustavo Rojas, presidente de Mexicanos Primero Sinaloa.
Tenemos que ir complementando esta continuidad educativa a distancia, que hoy sabemos que no beneficia a todas y todos igualmente. Es importante considerar claramente que estamos en un escenario que el Secretario General de las naciones unidas ha catalogado como una catástrofe generacional, esto significa exponer a una generación de niñas, niños y jóvenes a una vida de consecuencias de una trayectoria educativa irregular”, expuso, Gustavo Rojas, presidente de Mexicanos Primero Sinaloa.
Aunque aún no existe una métrica para evaluar el impacto de la educación a distancia, debido a la suspensión de diversos mecanismos anuales para medir el nivel de aprendizaje en México y Sinaloa, se han utilizado datos del INEGI para tener una visión de la realidad que afrontan los educandos durante la pandemia.
Rojas indicó que el principal objetivo del regreso a clases, es el evitar que el estado vuelva a los niveles educativos que tenía en 2011, cuando el promedio estatal de educación era primer grado de secundaria.
En 2019 el promedio alcanzó el primer año de bachillerato.
Para Mexicanos Primero, el bienestar integral que propone la educación presencial debe ser el principal impulsor de la conversación sobre el regreso a clases, que no solo habla de un retraso educativo, sino de una situación personal que involucra el factor físico, emocional y las dinámicas familiares.
Hablar de regresar a clases, no siempre se trata de un regreso masivo a las escuelas, el presidente de la organización también comenta que el regreso que se propone debe ser gradual, organizado y de acuerdo a las medidas sanitarias para las condiciones de la epidemia en cada región.
Publicado en El Sol de Sinaloa
